Événement marquant: Cette semaine, j'ai enseigné en univers social la Révolution Tranquille. J'avais prévu une période de 45 minutes à une heure pour ma situation d'apprentissage. Cependant, comme le temps ne me le permettait pas, je n'ai pas eu la chance de terminer en une période. Étant donné que l'horaire de la semaine était très chargé, j'ai dû reprendre la situation d'apprentissage deux jours après. Avant de continuer la matière, j'ai questionné les élèves à propos de celle que nous avions déjà vue. Les élèves ont participé et ont répondu correctement à mes questions. En fait, j'ai été surprise de constater qu'ils avaient si bien compris ce que je leur avais enseigné. De plus, nous avions discuté brièvement de Hitler lors de la première période avec l'aide de mon enseignante associée. J'ai été suprise lorsqu'une élève m'a dit qu'elle avait fait une petite recherche sur Internet à propos de Hitler et qu'elle avait regardé une petite partie du film la Liste de Schindler sur Youtube.
J'étais fière que mon enseignement avait fonctionné et que j'avais réussi à susciter leur intérêt. D'ailleurs, lors du contrôle de vendredi, j'ai posé trois questions sur la Révolution Tranquille afin de m'assurer encore une fois de leur compréhension. En général, cette section du contrôle a été particulièrement bien réussie.
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