Description d'un événement marquant: Étant donné que je suis nouvelle dans l'école et que je ne connais pas le fonctionnement parfaitement, certains élèves ont tenté de profiter de la situation. Sachant que ma maître associée autorise les élèves à aller aux toilettes, j'ai donc fait la même chose. Par contre, nous étions au premier étage où se situe la toilette pour les enseignants. Ne sachant pas ce détail, j'ai donc autorisé trois élèves à aller aux toilettes pour finalement réaliser qu'ils n'avaient pas le droit.

Interprétation et impacts sur l'élève: Il faut vraiment être conscient que les élèves essaieront d'avoir des privilèges qu'ils n'ont pas avec leur enseignante. Par contre, pour ma part, je dois me montrer ferme et dire non si je suis dans le doute. L'impact sur les élèves est qu'ils tenteront probablement de profiter de la situation à nouveau, puisque cela a fonctionné la première fois.