rétroaction d'un élève en difficultés d'apprentissage

Dans ma classe, j'ai un élève ayant de graves troubles d'apprentissage. Il a également un grand retard de développement.

Ma journée d'école était terminée. Une dernière période assez difficile à enseigner les mathématiques, les élèves étaient particulièrement agités. Alors que l'élève en question s'habillait, lentement et difficilement, il m'a regardé tout content pour me dire combien j'étais bonne et combien il trouvait que j'étais une bonne enseignante, dynamique, organisée...

Il ajouta même qu'il était convaincu que j'allais réussir! Ce fut une très belle rétroaction et c'est à garder dans les annales!

J'ai ensuite appris que c'est un enfant dont les parents sont particulièrement aisés, et donc, qu'il a beaucoup de gens «à son service» (orthopédagogue privée, orthophoniste, femme de ménage...etc.) Il est donc habitué de donner des «évaluations» à ses parents sur les personnes qui s'occupent de lui.

...bien heureuse qu'il en est ressorti du positif! ;)